?。ū揪W(wǎng)訊：鐘媛玲、袁夢琪）為引導(dǎo)在校大學(xué)生讀者在誦讀中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，提升文化自信，3月14日，由校圖書館主辦,、校讀者協(xié)會與校普通話與口才協(xié)會承辦的“詩韻新春 聲動華夏”朗讀比賽決賽在圖書館二樓真人圖書館舉行。
活動現(xiàn)場 校圖書館供圖
決賽現(xiàn)場，九位選手各展風(fēng)采,。他們憑借清晰的發(fā)音、飽滿的情感完美詮釋作品,，精心準(zhǔn)備的PPT和背景音樂給現(xiàn)場觀眾帶來沉浸式視聽享受,?！疤枺繒r每刻都是夕陽也都是旭日”,，隨著選手黃水婷,、祝凱媛的誦讀，史鐵生在地壇領(lǐng)悟到的生命真諦傳遞到在場的每個人心間,。那“莫問收獲,，但問耕耘”的余音在空中回響，選手張繽尹用飽含深情的演繹,，讓《紅燭》中熾熱的奉獻(xiàn)精神與對理想的執(zhí)著追求再現(xiàn),。
活動現(xiàn)場 校圖書館供圖
決賽過后，評委,、普通話與口才協(xié)會指導(dǎo)老師周瑜對參賽選手的進(jìn)行點(diǎn)評,，希望大家在今后的朗讀與分享中審視自我、突破自我,，遇見更加優(yōu)秀,、充滿魅力的自己。
活動合影 校圖書館供圖
此次比賽拉開了2025年第30屆“4·23世界讀書日”活動的序幕,。活動以誦讀為帆,，帶領(lǐng)同學(xué)們在文字無垠的浩渺海洋中馳騁，駛向思想的彼岸,，探索那些經(jīng)典文字背后的情感與內(nèi)涵,，讓朗讀的意義在分享自己與作品的相遇和誦讀過程中得到升華。
?。ň庉嫞河髡聆?一審一校：汪麗萍/二審二校：李婷婷/三審三校：胡鉑）
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