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【開學第一課】馬克思主義學院組織開展習近平總書記“七一”重要講話精神融入“開學第一課”集體備課會
發(fā)布時間：2021-09-14 瀏覽次數(shù)：114?。ū揪W(wǎng)訊：江旺龍）開學伊始,，馬克思主義學院組織開展習近平總書記“七一”重要講話精神融入“開學第一課”集體備課活動，各教學系（部）進行充分研討,，把學習習近平總書記“七一”重要講話精神融入到各門思政課程中去,。
9月9日下午,，馬克思主義與中國實際教學部召開習近平總書記“七一”重要講話精神融入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德與法治》課集體備課會,，馬克思主義學院黨總支書記郝海旺,、院長江旺龍參加集體備課會，會議由教學部負責人高雁平老師主持,。
老師們就融入內(nèi)容,、融入方式展開了深入討論。“概論”課教學組的老師們分別按自己教學分工進行研討交流,，大家統(tǒng)一了思想,，明確了主題：習近平總書記“七一”重要講話精神要融入新教材，教師要在深入學習領(lǐng)會“七一”重要講話精神,，推動“七一”重要講話精神進大綱,、進教案，進授課課件,，從而進教學課堂,，進學生頭腦。大家一致認為,，“七一”講話是總結(jié)我黨百年輝煌歷程的經(jīng)典政治文獻,，是引領(lǐng)中華民族偉大復興的政治綱領(lǐng)，是第二個百年奮斗的動員令,，是新時代新長征的宣言書,。在課堂教學中要圍繞深刻理解馬克思主義為什么“行”,、中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”,、信仰的味道為什么“甜”,、艱苦奮斗的本色為什么“美”、黨的靠山和底氣為什么“強”等方面對學生進行理論剖析,，增強大學生對“四個自信”的自覺,，做到“兩個維護”。
“思想道德與法治”課教學組的老師們在研討中明確,，在新學期21版教材中必須在導言中把“四個必然選擇”與習近平總書記“七一”重要講話中“四個莊嚴宣告”的具體內(nèi)容相融通,，和學生講清楚，歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨,，凸顯了黨的偉大成就和豐功偉績,。老師們就融入內(nèi)容、融入方式展開了深入討論,，明確指出,，在課程緒論、第二章和第三章等內(nèi)容,，要實現(xiàn)課程教學與“七一”重要講話中“對青年人的期望”深度融入,，引導學生努力成為擔當民族復興大任的時代新人，引導大學生在習近平總書記重要講話精神的指引下,，為大學階段的新任務(wù)新挑戰(zhàn)做好準備,，勉勵學生立足新時代、確立新目標,、開啟新啟程,，不斷增強大學生政治意識和愛國情懷，努力學習黨史,，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,；勉勵他們盡快適應大學生活，樹立遠大理想,，把個人前途和命運同時代發(fā)展,、國家前途和社會進步緊密聯(lián)系在一起。
通過全體教師積極討論,，大家一致認為,，習近平總書記的“七一”重要講話，為我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒,、開創(chuàng)未來提供了行動指南,，高校思政課教師，要深刻領(lǐng)會講話的重大意義,、豐富內(nèi)涵,、核心要義和實踐要求,，把講話精神深度融入到思政課教學中，不斷提升理論教學的思想性,、理論性,、親和力和針對性。
江旺龍充分肯定了本次集體備課的成果,，指出思政課教師要對習近平總書記“七一”重要講話精神有更加深刻的理解和感悟，最重要的是要把習近平總書記“七一”重要講話精神貫穿思政課教學全過程,，要求各教學系（部）就具體教學方面融入和如何融入做出更加詳細的計劃,，確保對習近平總書記“七一”重要講話精神宣傳到位；要鞏固集體備課的成果,，推進”七一“重要講話精神真正地進教材,、進課堂，進學生頭腦,。
與會教師紛紛表示在今后的教學過程中要通過多形式,、多渠道，將”七一“重要講話精神落實到課程教學各方面,，貫穿于人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),，持續(xù)推進黨史學習教育走深走實。
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