(本網(wǎng)訊：文｜廖翊君/圖｜肖紫欣,、周可瑋,、曾雯莉)為深入貫徹落實上級關于提升教育教學質量的指示精神,，積極響應教育改革的號召,，提高教師的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。10月24日至10月25日,，教務處舉辦2024年教師能力培訓,，邀請多位知名高校的資深教授為我校教師傳授經(jīng)驗,，分享心得。
培訓現(xiàn)場 教務處供圖
10月24日上午,，南京理工大學鐘秦教授以“教學成果獎申報書的撰寫與佐證材料準備”為題開展專題講座,。他結合多年的教學經(jīng)驗，以自己獲得國家級教學成果獎的項目為案例,，從教學成果獎申報書撰寫要求,、佐證材料準備實例成果申報,、常見問題等方面的經(jīng)驗與做法進行了分享，強調撰寫教學成果獎申報書要“重邏輯,、凝主線,、顧細節(jié)”。
鐘秦教授作報告 校融媒體中心記者曾雯莉攝
10月24日下午,，武漢理工大學廖紅教授帶來了題為“守正創(chuàng)新——備賽教創(chuàng)賽的思考與實踐”報告,，她結合全國高校教師教學創(chuàng)新大賽的實際，結合自身備賽和參賽的經(jīng)驗,，從賽情介紹,、創(chuàng)新報告、課堂實錄,、現(xiàn)場匯報以及其他材料五個方面,，為現(xiàn)場的老師們分析賽情、解析文件,，圍繞“為什么參加教學創(chuàng)新大賽,，做了哪些教學創(chuàng)新，怎么入手開始準備”等問題為教師們提供了寶貴的參賽經(jīng)驗和啟示,。
廖紅教授作報告 校融媒體中心記者周可瑋攝
10月25日上午,，武漢理工大學許傳紅教授以“高校思想政治理論課教學質量提升與教學策略”為題圍繞“高校思想政治理論課教學質量提升的重要性、工作質量提升的基本原則和主要任務和提升高校思想政治理論課教學質量的策略”作報告,，報告深入淺出,、分析透徹，拓展了思政課教師的視野,，為老師們在思政課教學中講好思想政治理論課提供了指導和啟發(fā),。
許傳紅教授講授 校融媒體中心記者肖紫欣攝
此次培訓不僅為我校教師搭建了一個學習交流、共同進步的平臺,，還極大地激發(fā)了教師們投身教學改革,、提升教學質量的熱情和動力。大家紛紛表示,，通過聆聽專家們的講座,，收獲頗豐，將把此次培訓的所學所得積極運用到今后的教學實踐中去,，為推動學校教育教學質量的全面提升貢獻自己的力量,。
培訓會現(xiàn)場 校融媒體中心記者曾雯莉攝
（編輯：廖翊君/一審一校：李婷婷/二審二校：胡鉑/三審三校：趙雪政）
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