（本網(wǎng)訊：文|胡文婷/圖|劉輝）為全面貫徹黨的教育方針和習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神,，深入落實立德樹人根本任務(wù),。近日，我校組織百名思政骨干齊赴湖南韶山開展教學(xué)活動,，把思政課搬進(jìn)這個“紅太陽升起的地方”,。從毛澤東廣場到毛澤東紀(jì)念館，再到毛澤東故居,，一路聽,、一路看、一路思,，這堂“行走的大思政課”有“知”又有“味”,。校黨委委員、副校長周清平全程參加活動,。
思想凝心,，講深“大思政課”。今年3月,，習(xí)近平總書記在湖南考察時強(qiáng)調(diào),，“湖南是一方紅色熱土，大批共產(chǎn)黨人在這片熱土譜寫了感天動地的英雄壯歌。要教育引導(dǎo)廣大黨員,、干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),、傳承紅色基因?！鄙厣?，自20世紀(jì)50年代就被列入革命圣地,，凝聚著濃厚的紅色文化氣息,，是紅色文化教育圈中的“頂流”存在。
王君堯授課 學(xué)工處供圖
春秋數(shù)易,，初心如磐石,。韶山見證了毛澤東同志年少立志、探索真理,、革命實踐的成長足跡,，也吸引了無數(shù)后人尋根問源的目光。在韶山市紅色教育培訓(xùn)基地,，中共韶山市委黨校原常務(wù)副校長王君堯為學(xué)員們帶來一堂凝心鑄魂的思政育人大課《學(xué)習(xí)領(lǐng)袖風(fēng)范,，不忘初心使命》。來韶山先知韶山,，王君堯以韶山特殊的地理位置為引,，結(jié)合“六年孔夫子”“五個半年”“白了一根頭發(fā)”等毛澤東同志的生平故事，動情地講述了毛澤東同志“信仰堅定,、理想崇高,；意志堅強(qiáng)、敢于斗爭,；勤奮好學(xué),、務(wù)實重行；心系人民,、艱苦奮斗,；虛懷若谷，胸懷天下”的優(yōu)良品格,?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還……”報告廳書聲瑯瑯,、氣氛熱烈,。一句“傳承是最好的紀(jì)念，發(fā)展是最好的傳承”為本堂思政課課堂教學(xué)落下最美的注腳,，大家深刻意識到：走進(jìn)偉人故里,、叩問初心使命，絕不是一句簡單口號或形式紀(jì)念活動，而是永遠(yuǎn)植根于內(nèi)心的精神追求和實際行動,。
學(xué)員們認(rèn)真聽講 學(xué)工處供圖
行跡韶山,，講透“大思政課”。踏入青山環(huán)繞,、莊嚴(yán)肅穆的毛澤東廣場,，在工作人員引導(dǎo)下，大家依次進(jìn)行隊伍整裝,、鞠躬致敬,、繞銅像環(huán)行、敬獻(xiàn)花籃,、重溫入黨誓詞,。鏗鏘有力的誓詞聲回蕩在廣場上空，是緬懷亦是追思,，是致敬亦是激勵,，激勵著大家不忘來時路、奮斗新征程,。
學(xué)員們重溫入黨誓詞 學(xué)工處供圖
欲知大道,，必先為史。沿著毛澤東廣場拾階而上,，來到毛澤東同志紀(jì)念館,。講解員老師選取了“那件有73個補(bǔ)丁的睡衣”“傾斜的半張床”“毛家烈士”等一批具有代表性、影響力的文物為教材,，為大家連續(xù)講授了5堂思政微課,。在深情道來的那些歲月往事中，一代偉人艱苦奮斗,、心系人民,、勇于開拓的光輝形象真實再現(xiàn)在大家眼前。在毛澤東同志紀(jì)念館里的一個多小時,，學(xué)員們走走停停,，時而沉思，時而記著筆記,，全身心投入到大思政教育中,，白紙黑字中偉人的一生，在這一刻具象化,、鮮活化,、溫度化。
學(xué)員們認(rèn)真記錄 學(xué)工處供圖
跟隨工作人員的腳步,，大家有序走進(jìn)毛澤東同志故居,，實地參觀毛澤東同志早年的生活場景,，關(guān)于門匾的四次變遷故事讓人興致盎然。目睹著一磚一瓦,、一桌一椅,，全體學(xué)工人如同歲月的見證者，進(jìn)行了一場打破時空的思考與對話,。一名學(xué)員紅著眼睛說：“我仿佛看到,，一百多年前，少年時期的主席坐在這靜謐的院子里讀書和生活,；又好像看到青年時期的主席懷揣崇高理想與堅定信仰走出韶山時的喜悅之情”,。
情景共鳴，講活“大思政課”,。夕陽西下,，離開毛澤東同志故居后,，大家進(jìn)入經(jīng)典實景演出《中國出了個毛澤東》現(xiàn)場,，整場演出以毛澤東同志的崢嶸一生為線索，山水做舞臺,，講述了《湘江怒吼》《萬里長征》《民族抗戰(zhàn)》等六個篇章的故事,，氣勢恢宏、催人淚下,?！皷|方紅，太陽升,，中國出了個毛澤東……”當(dāng)這首膾炙人口的歌聲凌空響起時,，一座仿真天安門徐徐升高，金色的毛主席人像佇立在最高空,，身著56個民族服飾的56名演員緩緩展開手中的五星紅旗,，觀劇人員全體起立，歡呼此起彼伏,，掌聲經(jīng)久不息,。這場身臨其境的沉浸式情景體驗，可視可聽,、可觸可聞,，在“走心”中實現(xiàn)了育人的“共情”。
現(xiàn)場教學(xué) 學(xué)工處供圖
用好紅色資源,，賡續(xù)紅色血脈,，開展紅色實踐育人是新形勢下高校“大思政課”的應(yīng)有之義,、應(yīng)盡之舉,。偉人故里青山依舊,、偉人故事代代相傳?！跋妗庇鏊颊n,，一步一步行走在韶山的學(xué)員們與授課老師一起用腳步親身丈量信仰的里程，共同呈現(xiàn)了一堂觸及靈魂,、別開生面的思政課,，思政教育中顯性教育與隱形教育相得益彰、同向發(fā)力,，進(jìn)一步堅定了學(xué)員們“守好責(zé)任田,、做好引路人”的初心與使命，為開創(chuàng)新時代高校思政教育新局面提供了強(qiáng)大底氣和堅實依托,。
?。ň庉嫞?/span>何遠(yuǎn)梅/一審一校：李婷婷/二審二校：胡鉑/三審三校：趙雪政）
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