（本網(wǎng)訊：馬苑軒）為深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,，理解和把握新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵,，更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，近日,，馬克思主義學(xué)院圍繞“‘新質(zhì)生產(chǎn)力’概念在思政課中的運(yùn)用”這一主題,，在VR實(shí)訓(xùn)室開展學(xué)院系部教學(xué)展示活動,。
會議現(xiàn)場 馬克思主義學(xué)院供圖
活動中,，馬克思主義學(xué)院學(xué)院教師陳義忠領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述,。青年教師胡璟、蔣芬分別結(jié)合《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》《形勢與政策》課程的內(nèi)容,，對“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念進(jìn)行了闡述——回顧了新時(shí)代以來中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程,，從“回升向好韌性強(qiáng)”“全面長遠(yuǎn)辯證看”“多措并舉提質(zhì)量”三個(gè)方面講述發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的必要性。思政課教師程凌霞將“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念融入到《馬克思主義基本原理》課程講授中進(jìn)行,。她運(yùn)用唯物史觀視野,，從“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力”“為什么發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”“如何發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”三個(gè)方面闡明了新質(zhì)生產(chǎn)力概念是新時(shí)代,、新實(shí)踐的產(chǎn)物。
聯(lián)合備課 馬克思主義學(xué)院供圖
馬克思主義學(xué)院副院長晏功明對此次聯(lián)合備課活動進(jìn)行了點(diǎn)評,。他表示,，全院思政課教師要將“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念有機(jī)融入各門思政課中，以理論的高度,、思維的廣度,、實(shí)踐的深度來闡釋“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念，尤其是要講清楚歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系,，切實(shí)提升學(xué)生在思政課上的參與度與獲得感。
通過開展此次教學(xué)展示活動,，有助于我校思政課教師更好地領(lǐng)會新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,，更好地掌握蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法，進(jìn)一步鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育成果,，提升思政課教師敏銳關(guān)注社會問題,、積極回應(yīng)社會問題的意識和能力，不斷推進(jìn)我校思政課教學(xué)改革走深走實(shí),。
（供稿：馬克思主義學(xué)院）
?。ň庉嫞?/span>何遠(yuǎn)梅/一審一校：曹志瑜/二審二校：李婷婷/三審三校：胡鉑）
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